本报讯记者从“纪念北京电化教育馆建馆40周年大会”上获悉，从1958年，北京市在全国率先成立电化教育馆以来的40年，北京的电化教育工作发展迅速且取得了很大成绩。目前，北京开展电化教育的中小学校已超过中小学总数的95％，其中开展电化教育的学科已达100％，经常使用电化教育的教师已超过教师总数的50％，北京市中小学电教总资产已达4亿元，电教设备达到教育部规定标准的已达99．9％，其中达到一类标准的超过20％，达到二类标准的超过70％，全市已有被教育部命名的全国现代教育技术实验学校29所，名列全国各省之首。
据北京市电化教育馆潘克明馆长介绍，在北京市中小学中，最常用的电化教育媒体已从录音、录像、投影幻灯扩大到语言实验室、电化教室、校园广播及校园闭路电视，甚至有的学校已建有校园计算机网络。据悉，已有50多所学校具备了电视节目的制作能力，150个以上的计算机房实现了联网，50所学校建立了校园计算机网络，景山学校、北京四中、五中、101中、清华附中等学校已在国家信息网上传递本校的信息并开展了网络上的学习，宣武区已在教委建立了宣武区教育网，西城区教委也成立了信息中心，并正在筹备建网，北京市电信局和有关部门开设的国联网校也已开始运行。
开展电化教育、电化教材是基础。到目前为止，北京市电教馆编制的教育教学幻灯片和投影片已涵盖了全国统编教材和北京市自编教材从幼儿园、小学一年级到高中三年级的全部学科，共达197科册。到目前为止，北京市电教编制的电教教材已有50余部获奖。
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